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学校召开毕业论文改革研讨会
时间:2008.06.19
供稿:教务处
作者:教务处
学校召开毕业论文改革研讨会
2007年6月,学校安排在视觉传达设计学院2004级本科毕业生进行毕业论文改革试点工作,部分专业采用设计报告的形式,代替原来的毕业论文职能。2008年6月18日,在教务处会议室召开毕业论文改革研讨会。院长助理苗登宇、视觉传达设计学院院长石增泉、副院长赵进、建筑与景观设计学院院长丁宁、工业设计学院院长王智、数字艺术与传媒学院院长王传东、人文艺术学院院长、应用设计学院院长任仲泉及部分教师代表参加了会议。会议由教务处处长主持。
处长首先介绍了学校毕业论文改革的总体安排及试点情况。视觉传达设计学院孙大刚副教授详细介绍了该院20004级品牌形象设计方向毕业论文课程改革试点的情况。孙大刚副教授从选题确定、素材积累、提纲完成、编写与修订、格式要求及相关案例介绍等方面对毕业设计报告进行了详尽、具体的说明。从实践效果来看,实行毕业设计报告后,实现了“毕业调查—毕业设计—设计报告”的对接,与以往毕业调查、毕业设计、毕业论文叁者各自为政的做法有本质区别,受到了学生的普遍欢迎。
与会人员针对实行毕业设计报告这一新形式及自身专业特点,积极发表建议和看法,认为学校此次毕业论文改革试点有新意、效果良好,值得各教学单位借鉴和推广。同时,应建立毕业设计报告的评价标准,加强毕业设计报告工作的可操作性,对毕业设计报告的各个环节进行准确衡量和把握,同时各专业不宜千篇一律全部采用设计报告。在日常学习中培养学生的理论修养和理论表达能力,以更好的做好毕业设计报告工作。
董处长最后对视觉传达设计学院近一年来在毕业论文改革上的辛勤工作表示感谢,对这一工作表示充分肯定,认为毕业设计报告是一种新的尝试,在今后的工作中,值得进一步借鉴和推广。同时指出,毕业生的理论评价方式可以是多样的,对于我校而言,可以尝试采用设计报告、创作感受、调研报告、毕业论文等多种形式,各专业应根据自身特点,从实际情况出发,进行仔细思考,从而不断改善本科毕业生的理论评价方式,教务处教学研究科将对此次试点进行总结,形成初步改革意见。
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