近日，山东省教育厅、山东省科学技术协会、山东省大学生心理健康教育专业委员会等部门分别公布了2025年山东省心理健康系列活动评选结果。学校荣获全省心理健康宣传教育月特色活动1项、典型案例1项、一等奖3项、二等奖4项、叁等奖6项。此次获奖作品覆盖多个学院师生创作，不同维度展现了学校在大学生心理健康教育领域的积极探索与实践成果。
在山东省教育厅举办的心理健康宣传教育月活动中，学校报送的《五育并举润心墨香草语愈见——“心光映艺 植语心舍”艺术手造与种植园活动》获评全省心理健康宣传教育月特色活动，工业设计学院李鑫撰写的《艺术类高校自伤危机学生的实践疗愈路径探索——以三次校区转换的个案为例》获评全省学生心理健康教育指导典型案例。
山东省大学生心理学应用技能大赛由山东省科学技术协会、山东省教育厅等六部门联合主办，据悉初赛共收到省内外近140所院校的2704项参赛作品，参赛选手13000余人，最终246项作品入围决赛角逐一、二等奖。在此次比赛中，学校获评二等奖1项，叁等奖3项。
在山东省大学生心理健康教育专业委员会主办的山东省高校心理健康教育月展示活动中，学校报送的11件作品共获奖9件。
这些佳绩的获得既是学校心理健康教育工作的集中体现，更是学校构建全环境心理育人体系、深化全方位立德树人实践的生动印证。学校将持续强化资源统筹，不断探索心理育人新路径，推动心理健康教育向专业化纵深发展、品牌化价值塑造转型升级，积极构建高质量心理育人生态，赋能学生健康成长、全面发展。
（供稿单位：学生工作处；作者：张钰晗；编审：王伟杰、李翠华；复审：王金安；终审：孙磊、刘爱民）
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